Entwurf · nicht öffentlich · Angaben in [Klammern] bitte prüfenDer Entwurf, kurz erklärt
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Kinder bauen im Klassenzimmer mit Holzklötzen

Schulleben und Lernen

Individuelle Lernzeiten wechseln sich bei uns mit gemeinsamem Lernen im Klassenverband ab. So wird jedes Kind in seinem Tempo gefördert und bleibt Teil der Gemeinschaft.

Neben dem Schulalltag stehen Waldtage, Exkursionen und Sportaktionen auf dem Programm: Handballtag, Grundschulsporttag, Völkerballturnier. Außerschulische Partner wie Lesepaten, Ernährungsberater und die Polizei kommen gern in den Unterricht.

Lesen

Lesepaten

Rund zehn Bürgerinnen und Bürger aus Weil engagieren sich seit etwa zehn Jahren als Lesepaten. Sie lesen am Vormittag mit Kindern einzeln oder in kleinen Gruppen und helfen, wo nötig, auch beim Deutschlernen.

Lust bekommen? Melden Sie sich gern im Sekretariat. Der Einsatz lässt sich flexibel einteilen.

BiSS-Transfer: Leseförderung mit System

Unsere Grundschule gehört zum BiSS-Verbund Böblingen. Mit Lautlesetandems und gezielten Lesestrategien trainieren die Kinder Leseflüssigkeit und Leseverstehen, nach einem gemeinsamen Lesecurriculum in allen Klassenstufen. Ansprechperson an der Schule ist Frau Simone Schöck.

Mehr zur Initiative BiSS

Miteinander

Groß hilft Klein

Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe arbeiten mit den Grundschulkindern zusammen: beim Adventsbasteln, an Vorlesetagen, im Schülerplenum.

Schulclown

Seit dem Schuljahr 2019/2020 begleitet ein ausgebildeter Schulclown von true!moments unseren Alltag. Weil im Schönbuch war die erste Schule mit Schulclown. Er zeigt: Fehler machen ist erlaubt, und Gefühle dürfen sein.

Gesund und sicher

Schulobst

Seit 2013/2014 nehmen wir am EU-Programm „Schulfrucht“ teil. Jeden Montag kommt der „Obstmann“ mit Obst und Gemüse der Saison, jede Klasse füllt ihren eigenen Korb.

Verkehrserziehung in Klasse 4

Mit dem Fahrrad erst auf dem Verkehrsübungsplatz, dann im echten Straßenverkehr.

Kinder fahren mit Warnwesten Fahrrad auf dem Übungsplatz

Übergänge

Für einen guten Schulstart arbeiten wir eng mit den Kindergärten am Ort zusammen. In der Grundschulzeit üben die Kinder viele Arbeitsweisen ein, die ihnen später den Übergang an die weiterführende Schule erleichtern.